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O Programa Internacional de Avaliação de Alunos (em inglês: Programme for International Student Assessment - PISA) é uma rede mundial de avaliação de desempenho escolar, realizado pela primeira vez em 2000 e repetido a cada três anos. É coordenado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), com vista a melhorar as políticas e resultados educacionais.^[1]

Resultados |

1. Desempenho Geral 2000 - 2012^[2]
   

País	2000 (32 países participantes) [2]
	Leitura		Matemática		Ciências		Desempenho
	Pontuação	Posição	Pontuação	Posição	Pontuação	Posição	Média	Ranking	Nível
Albânia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Argentina	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Austrália	528	05	x	x	x	x	x	x	x
Áustria	507	11	x	x	x	x	x	x	x
Azerbaijão	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Bélgica	507	12	x	x	x	x	x	x	x
Brasil	334	40	x	x	x	x	x	x	x
Bulgária	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Canadá	534	02	x	x	x	x	x	x	x
Chile	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Colômbia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Croácia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
República Checa	492	20	x	x	x	x	x	x	x
Dinamarca	497	16	x	x	x	x	x	x	x
Estónia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Finlândia	546	01	x	x	x	x	x	x	x
França	505	15	x	x	x	x	x	x	x
Alemanha	484	22	x	x	x	x	x	x	x
Grécia	474	26	x	x	x	x	x	x	x
Hong Kong	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Hungria	480	24	x	x	x	x	x	x	x
Islândia	507	13	x	x	x	x	x	x	x
Indonésia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Irlanda	527	06	x	x	x	x	x	x	x
Israel	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Itália	487	21	x	x	x	x	x	x	x
Japão	522	09	x	x	x	x	x	x	x
Jordânia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Cazaquistão	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Quirguistão	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Letônia	458	29	x	x	x	x	x	x	x
Liechtenstein	483	23	x	x	x	x	x	x	x
Lituânia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Luxemburgo	441	30	x	x	x	x	x	x	x
México	422	31	x	x	x	x	x	x	x
Montenegro	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Holanda ( Países Baixos)	532	03	x	x	x	x	x	x	x
Nova Zelândia	529	04	x	x	x	x	x	x	x
Noruega	505	14	x	x	x	x	x	x	x
Panamá	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Peru	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Polónia	479	25	x	x	x	x	x	x	x
Portugal	470	27	x	x	x	x	x	x	x
Catar	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Roménia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Rússia	462	28	x	x	x	x	x	x	x
Sérvia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
China (Xangai)	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Singapura	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Eslováquia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Eslovênia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Espanha	493	19	x	x	x	x	x	x	x
Suécia	516	10	x	x	x	x	x	x	x
Suíça	494	18	x	x	x	x	x	x	x
Tailândia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Trinidad e Tobago	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Tunísia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Turquia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Reino Unido	523	08	x	x	x	x	x	x	x
Estados Unidos	504	16	x	x	x	x	x	x	x
Uruguai	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Macau	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Taipé Chinesa	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Chipre	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Coreia do Sul	525	07	x	x	x	x	x	x	x
Costa Rica	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Emirados Árabes	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Malásia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Vietnã	x	x	x	x	x	x	x	x	x

Fonte em edição - http://www.oecd.org/edu/school/programmeforinternationalstudentassessmentpisa/33690591.pdf

Pesquisar pelas palavras-chave em inglês: multiple comparisons of mean, para achar dados de reading literacy, mathematical literacy e scientific literacy.

diz que sao dados de 2000, mas constam 41 países conforme a edição de 2003.

País	2003 (41 países participantes)
	Leitura		Matemática		Ciências		Desempenho
	Pontuação	Posição	Pontuação	Posição	Pontuação	Posição	Média	Ranking	Nível
Albânia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Argentina	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Austrália	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Áustria	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Azerbaijão	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Bélgica	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Brasil	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Bulgária	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Canadá	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Chile	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Colômbia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Croácia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
República Checa	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Dinamarca	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Estónia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Finlândia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
França	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Alemanha	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Grécia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Hong Kong	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Hungria	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Islândia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Indonésia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Irlanda	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Israel	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Itália	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Japão	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Jordânia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Cazaquistão	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Quirguistão	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Letônia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Liechtenstein	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Lituânia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Luxemburgo	x	x	x	x	x	x	x	x	x
México	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Montenegro	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Holanda ( Países Baixos)	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Nova Zelândia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Noruega	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Panamá	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Peru	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Polónia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Portugal	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Catar	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Roménia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Rússia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Sérvia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
China (Xangai)	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Singapura	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Eslováquia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Eslovênia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Espanha	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Suécia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Suíça	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Tailândia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Trinidad e Tobago	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Tunísia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Turquia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Reino Unido	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Estados Unidos	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Uruguai	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Macau	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Taipé Chinesa	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Chipre	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Coreia do Sul	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Costa Rica	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Emirados Árabes	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Malásia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Vietnã	x	x	x	x	x	x	x	x	x

País	2006 (57 países participantes)
	Leitura		Matemática		Ciências		Desempenho
	Pontuação	Posição	Pontuação	Posição	Pontuação	Posição	Média	Ranking	Nível
Albânia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Argentina	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Austrália	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Áustria	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Azerbaijão	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Bélgica	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Brasil	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Bulgária	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Canadá	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Chile	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Colômbia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Croácia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
República Checa	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Dinamarca	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Estónia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Finlândia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
França	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Alemanha	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Grécia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Hong Kong	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Hungria	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Islândia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Indonésia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Irlanda	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Israel	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Itália	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Japão	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Jordânia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Cazaquistão	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Quirguistão	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Letônia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Liechtenstein	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Lituânia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Luxemburgo	x	x	x	x	x	x	x	x	x
México	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Montenegro	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Holanda ( Países Baixos)	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Nova Zelândia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Noruega	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Panamá	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Peru	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Polónia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Portugal	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Catar	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Roménia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Rússia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Sérvia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
China (Xangai)	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Singapura	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Eslováquia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Eslovênia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Espanha	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Suécia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Suíça	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Tailândia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Trinidad e Tobago	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Tunísia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Turquia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Reino Unido	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Estados Unidos	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Uruguai	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Macau	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Taipé Chinesa	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Chipre	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Coreia do Sul	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Costa Rica	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Emirados Árabes	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Malásia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Vietnã	x	x	x	x	x	x	x	x	x

Nível 1 de 335 a 407

Nível 2 de 408 a 480

Nível 3 de 481 a 552

Nível 4 de 553 a 625

Nível 5 mais de 625 - fonte PISA 2000

País	2009 (61 países participantes) [2]
	Leitura		Matemática		Ciências		Desempenho
	Pontuação	Posição	Pontuação	Posição	Pontuação	Posição	Média	Ranking	Nível
Albânia	385	56	377	55	391	55	384	57	1
Argentina	398	54	388	51	401	52	396	53	1
Austrália	515	08	514	12	527	09	519	08	3
Áustria	470	36	496	21	494	27	487	29	3
Azerbaijão	362	60	431	41	373	59	389	55	1
Bélgica	506	10	515	11	507	18	509	14	3
Brasil	412	49	386	53	405	49	401	50	1
Bulgária	429	48	438	46	439	46	435	42	2
Canadá	524	05	527	08	529	07	527	06	3
Chile	449	40	421	45	447	40	439	41	2
Colômbia	413	48	381	54	402	50	399	51	1
Croácia	476	33	460	37	486	34	474	35	2
República Checa	478	31	493	24	500	22	490	26	3
Dinamarca	495	22	503	16	499	23	499	19	3
Estónia	501	12	512	14	528	08	514	12	3
Finlândia	536	02	541	04	554	02	544	03	3
França	496	20	497	19	498	24	497	21	3
Alemanha	497	18	513	13	520	12	510	13	3
Grécia	483	28	466	36	470	37	473	36	2
Hong Kong	533	03	555	03	549	03	546	02	3
Hungria	494	23	490	26	503	19	496	23	3
Islândia	500	14	507	15	496	25	501	15	3
Indonésia	402	53	371	57	383	56	385	56	1
Irlanda	496	21	487	29	508	17	497	22	3
Israel	474	34	447	38	455	38	459	38	2
Itália	486	26	483	31	489	32	486	31	3
Japão	520	07	529	07	539	05	529	05	3
Jordânia	405	51	387	52	415	47	402	49	1
Cazaquistão	390	55	405	49	400	54	398	52	1
Quirguistão	314	61	331	61	330	61	325	61	0
Letônia	484	27	482	33	494	28	487	30	3
Liechtenstein	499	17	536	05	520	11	518	10	3
Lituânia	468	37	477	34	491	30	479	34	2
Luxemburgo	472	35	489	27	484	35	482	33	3
México	425	44	419	46	416	46	420	46	2
Montenegro	408	50	403	50	401	51	404	48	1
Holanda ( Países Baixos)	508	09	526	09	522	10	519	09	3
Nova Zelândia	521	06	519	10	532	06	524	07	3
Noruega	503	11	498	18	500	21	500	17	3
Panamá	371	58	360	60	376	58	369	59	1
Peru	370	59	365	59	369	60	368	60	1
Polónia	500	15	495	22	508	16	501	16	3
Portugal	489	25	487	30	493	29	490	27	3
Catar	372	57	368	58	379	57	373	58	1
Roménia	424	45	427	44	428	43	426	44	2
Rússia	459	39	468	35	478	36	468	37	2
Sérvia	442	41	442	40	443	41	442	40	2
China (Xangai)	556	01	600	01	575	01	577	01	4
Singapura	526	04	562	02	542	04	543	04	3
Eslováquia	477	32	497	20	490	31	488	28	3
Eslovênia	483	29	501	17	512	15	499	20	3
Espanha	481	30	483	32	488	33	484	32	3
Suécia	497	19	494	23	495	26	495	24	3
Suíça	501	13	534	06	517	13	517	11	3
Tailândia	421	46	419	47	425	45	422	45	2
Trinidad e Tobago	416	47	414	48	410	48	413	47	2
Tunísia	404	52	371	56	401	53	392	54	1
Turquia	464	38	445	39	454	39	454	39	2
Reino Unido	494	24	492	25	514	14	500	18	3
Estados Unidos	?	?	487	28	502	20	495	25	3
Uruguai	426	43	427	43	427	44	427	43	2
Macau	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Taipé Chinesa	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Chipre	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Coreia do Sul	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Costa Rica	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Emirados Árabes	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Malásia	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Vietnã	x	x	x	x	x	x	x	x	x

País	2012 (65 países participantes) [3]
	Leitura		Matemática		Ciências		Desempenho
	Pontuação	Posição	Pontuação	Posição	Pontuação	Posição	Média	Ranking	Nível
Albânia	394	62	394	57	397	62	395	61	1
Argentina	396	60	388	60	406	58	397	59	1
Austrália	512	13	504	19	521	17	512	18	3
Áustria	490	27	506	18	506	23	501	22	3
Azerbaijão	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Bélgica	509	16	515	15	505	24	510	19	3
Brasil	410	55	391	58	405	59	402	57	1
Bulgária	436	51	439	47	446	45	440	48	2
Canadá	523	07	518	13	525	11	522	11	3
Chile	441	47	423	51	445	47	436	50	2
Colômbia	403	57	376	62	399	60	393	62	1
Croácia	485	35	471	40	491	35	482	37	3
República Checa	493	26	499	24	508	22	500	23	3
Dinamarca	496	25	500	23	498	27	498	26	3
Estónia	516	11	521	11	541	06	526	08	3
Finlândia	524	06	519	12	545	05	529	07	3
França	505	21	495	25	499	26	500	24	3
Alemanha	508	19	514	16	524	12	515	16	3
Grécia	477	39	453	42	467	42	466	42	2
Hong Kong	545	02	561	03	555	02	554	03	4
Hungria	488	30	477	39	494	33	486	34	3
Islândia	483	36	493	27	478	39	485	35	3
Indonésia	396	61	375	64	382	64	384	63	1
Irlanda	523	08	501	20	522	15	515	17	3
Israel	486	34	466	41	470	41	474	40	2
Itália	490	28	485	32	494	32	490	30	3
Japão	538	04	536	07	547	04	540	05	3
Jordânia	399	58	386	61	409	57	398	58	1
Cazaquistão	393	63	432	49	425	52	417	53	2
Quirguistão	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Letônia	489	29	491	28	502	25	494	28	3
Liechtenstein	516	12	535	08	525	10	525	09	3
Lituânia	477	40	479	37	496	30	484	36	3
Luxemburgo	488	31	490	29	491	34	490	31	3
México	424	52	413	53	415	55	417	52	2
Montenegro	422	53	410	54	410	56	414	54	2
Países Baixos	511	15	523	10	522	14	519	13	3
Nova Zelândia	512	14	500	22	516	18	509	20	3
Noruega	504	22	489	30	495	31	496	27	3
Panamá	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Peru	384	65	368	65	373	65	375	65	1
Polónia	518	10	518	14	526	09	521	12	3
Portugal	488	32	487	31	489	36	488	33	3
Catar	388	64	376	63	384	63	383	64	1
Roménia	438	50	445	45	439	49	441	47	2
Rússia	475	41	482	34	486	37	481	39	3
Sérvia	446	45	449	43	445	46	447	44	2
China	570	01	613	01	580	01	588	01	4
Singapura	542	03	573	02	551	03	555	02	4
Eslováquia	463	43	482	35	471	40	472	41	2
Eslovênia	481	38	501	21	514	20	499	25	3
Espanha	488	33	484	33	496	29	489	32	3
Suécia	483	37	478	38	485	38	482	38	3
Suíça	509	17	531	09	515	19	518	14	3
Tailândia	441	48	427	50	444	48	437	49	2
Trinidad e Tobago	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Tunísia	404	56	388	59	398	61	397	60	1
Turquia	475	42	448	44	463	43	462	43	2
Reino Unido	499	23	494	26	514	21	502	21	3
Estados Unidos	498	24	481	36	497	28	492	29	3
Uruguai	411	54	409	55	416	54	412	56	2
Macau	509	18	538	6	521	16	523	10	3
Taipé Chinesa	523	09	560	04	523	13	535	06	3
Chipre	449	44	440	46	438	50	442	45	2
Coreia do Sul	536	05	554	05	538	07	543	04	3
Costa Rica	441	49	407	56	429	51	426	51	2
Emirados Árabes	442	46	434	48	448	44	441	46	2
Malásia	398	59	421	52	420	53	413	55	2
Vietnã	508	20	511	17	528	08	516	15	3

País	2000 - 2012 (Classificação Geral)
	Grupos		5 edições	Leitura			Matemática			Ciências			Desempenho
	Região Continental	Língua Materna	Participações	Pontuação	Posição	Saldo	Pontuação	Posição	Saldo	Pontuação	Posição	Saldo	MÉDIA	RANKING	SALDO	NÍVEL
Albânia	Europa Meridional	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Argentina	América do Sul	Espanhol	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Austrália	Oceania	Inglês	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Áustria	Europa Central	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Azerbaijão	Europa Cáucaso	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Bélgica	Europa Ocidental	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Brasil	América do Sul	Português	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Bulgária	Europa Oriental	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Canadá	América do Norte	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Chile	América do Sul	Espanhol	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Colômbia	América do Sul	Espanhol	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Croácia	Europa	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
República Checa	Europa Oriental	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Dinamarca	Europa Setentrional	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Estónia	Europa Setentrional	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Finlândia	Europa Setentrional	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
França	Europa Ocidental	Francês	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Alemanha	Europa Central	Alemão	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Grécia	Europa Meridional	Grego	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Hong Kong	Ásia	Chinês	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Hungria	Europa Oriental	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Islândia	Europa Insular	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Indonésia	Sudeste Asiátido	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Irlanda	Europa Insular	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Israel	Oriente Médio	Hebraico	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Itália	Europa Meridional	Italiano	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Japão	Ásia	Japonês	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Jordânia	Oriente Médio	Árabe	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Cazaquistão	Ásia Central	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Quirguistão	Ásia Central	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Letônia	Europa Setentrional	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Liechtenstein	Europa Central	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Lituânia	Europa Setentrional	Lituano	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Luxemburgo	Europa Ocidental	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
México	América Central	Espanhol	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Montenegro	Europa Oriental	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Holanda ( Países Baixos)	Europa Ocidental	Holandês	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Nova Zelândia	Oceania Insular	Inglês	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Noruega	Europa Setentrional	Norueguês	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Panamá	América Central	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Peru	América do Sul	Espanhol	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Polónia	Europa Oriental	Polonês	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Portugal	Europa Ocidental	Português	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Catar	Oriente Médio	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Roménia	Europa Oriental	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Rússia	Eurásia	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Sérvia	Europa Balcânica	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
China (Xangai)	Ásia Oriental	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Singapura	Sudeste Asiático	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Eslováquia	Europa Oriental	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Eslovênia	Europa Oriental	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Espanha	Europa Ocidental	Espanhol	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Suécia	Europa Setentrional	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Suíça	Europa Central	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Tailândia	Indochina	Tailandês	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Trinidad e Tobago	América do Sul	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Tunísia	África Mediterrânea	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Turquia	Eurásia	Turco	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Reino Unido	Europa Insular	Inglês	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Estados Unidos	América do Norte	Inglês	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Uruguai	América do Sul	Espanhol	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Macau	Ásia	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Taipé Chinesa	Ásia	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Chipre	Eurásia	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Coreia do Sul	Ásia	Coreano	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Costa Rica	América Central	Espanhol	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Emirados Árabes	Oriente Médio	Árabe	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Malásia	Sudeste Asiático	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Vietnã	Sudeste Asiático	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x

Europa Setentrional (ao Norte e Nordeste)

Europa Ocidental (ao Oeste, Noroeste e Sudoeste)

Europa Oriental (ao Leste) ou Leste Europeu

Europa Insular (ilha próximas ao Continente e Islândia)

Europa Meridional (ao Sul e Sudeste)

Indochina (sudeste asiático)

África Mediterrânea (ao Norte)

Observação: Entende-se por saldo a diferença de pontuação a maior ou a menor de todos os anos a cada PISA por país

Desempenho Brasileiro (2000 a 2015)^[4][5][6][7] |

No ano 2000, quando da primeira edição da avaliação, foram 32 países participantes do Pisa e o Brasil se posicionou em último: 56% dos estudantes de 15 anos avaliados em Matemática, Leitura e Ciências tiveram um desempenho de “quase analfabetos funcionais”, isto é, sabem ler e escrever, mas possuem dificuldade de explicar o que leram ou de escrever um texto claro com começo meio e fim (boa redação), à boa distância do penúltimo colocado – o México, com 44%. O Pisa 2012 – agora com 65 países avaliados em um relatório de 32 páginas – mantém o Brasil entre os últimos: 57º em Matemática; 54º em Ciências; 58º em Leitura, atrás do Chile, Uruguai, México, Turquia, Cazaquistão, Costa Rica, Emirados Árabes . O Brasil avançou na média dasma três áreas em 9,2% no comparativo com o Pisa 2000, porém estacionou em relação ao Pisa 2009 em Leitura e Ciências, e incrementou 1,3% em Matemática. Com esse resultado, a meta estabelecida pelo governo brasileiro de se igualar à média dos países ricos (da OCDE) – prevista para 2022 – se estende para 2030.^[8] O Pisa 2015, com 72 países avaliados, posicionou o Brasil em 63º em Ciências, 59º em Leitura e 66º em Matemática. Em Ciências e em Leitura, Portugal, Espanha, Chile, Uruguai e Costa Rica estão à frente de nós e o Peru está poucos pontos abaixo. Em Matemática, todos esses superaram o Brasil e a diferença entre a média do país e a do Chile é de 46 pontos. Comparado à última edição do Pisa, o Brasil estagnou em Ciências (média: 401) e Leitura (407), e caiu em Matemática (377). Em Ciências, mais da metade dos estudantes brasileiros (51%) está abaixo do nível 2 em Leitura, que a OCDE considera o adequado para exercer a cidadania. ^[9] Os resultados do exame realizado em 2015 foram divulgados no último trimestre de 2016.O Brasil continua muito aquém dos países desenvolvidos e atrás de inúmeros países em desenvolvimento, incluindo diversas nações da América Latina. Vale ressaltar, ainda, que o país apresentou um recuo nas médias de todas as três áreas analisadas, conforme apresentado na tabela a seguir.^[5][6][7]

Área	2000	2003	2006	2009	2012	2015[7][6]
Matemática	334	356	370	386	391	377
Leitura	396	403	393	412	410	407
Ciências	375	390	390	405	405	401
Média Geral	368	383	384	401	402	395
Enfoque Disciplinar	Leitura	Matemática	Ciências	Leitura	Matemática	Ciências
Países participantes	32	41	57	61	65	70
Colocação brasileira	32º	40º	52º	50º	57º	63
Total de inscritos	265.000	250.000	513.000	470.000	510.000	540.000
Alunos brasileiros	4.893	4.452	9.295	20.127	18.589	23.141
Escolas brasileiras participantes	250	229	633	950	837	841
Primeiro lugar	Finlândia	Finlândia	Finlândia	China (Xangai)	China (Xangai)	Singapura

Observação: As provas a nível nacional são aplicadas normalmente entre maio e agosto a cada três anos pelo INEP - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (portal.inep.gov.br) e enviados para centralização mundial ao OCDE - Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (www.oecd.org) que consolida os dados mundiais normalmente início de dezembro do mesmo ano.

Sorteio e Data de Nascimento (2000 a 2030) |

A cada 3 anos desde 2000 os alunos de instituições escolares públicas, particulares, rurais e urbanas no ano que completam 15 ou 16 anos podem ser sorteados em seus países de origem para prestar a prova do PISA.

No Brasil, devido ao grande universo de alunos na faixa etária dos 15 e 16 anos as chances de ser chamado ainda que dentro da faixa de aniversários do ano de edição da prova do PISA gira em torno de 0,2 a 0,5% de chance.

Ainda assim, saiba na tabela abaixo se seu filho, sobrinho ou algum parente pode eventualmente ser sorteados pela data de nascimento no ano em que estiverem cursando da 7a. série do Ensino Fundamental até qualquer ano do Ensino Médio.

Ano do PISA	2000	2003	2006	2009	2012	2015	2018	2021	2024	2027	2030
Nascidos em (com 16 / 15 anos*)	1984 / 1985	1987 / 1988	1990 / 1991	1993 / 1994	1996 / 1997	1999 / 2000	2002 / 2003	2005 / 2006	2008 / 2009	2011 / 2012	2014 / 2015

Observação*: Nascidos entre 1º de maio (do primeiro ano constante na tabela acima) até 30 de abril (do segundo ano constante na tabela acima) de cada ano da edição do PISA.

Para edição de 2018 será considerado nascidos em 01/01/2002 a 31/12/2002.

Finlândia - Uma Referência em Educação |

Mesmo que a província de Xangai na China tenha vencido o PISA de 2009 e 2012 é a Finlândia quem venceu as três primeiras edições, tirou terceiro lugar depois da Coréia do Sul em 2009 e 12º em 2012 depois de várias províncias chinesas entrarem a parte no ranking e outros países principalmente asiáticos copiarem os modelos educacionais da Finlândia e Coréia do Sul.

Alguns especialistas até contestam a avaliação apenas de províncias chinesas consideradas individualmente ao invés do país China como um todo, no entanto, de um lado argumenta-se que existe uma diversidade cultural muito grande entre as províncias, mas de outro lado outros especialistas em educação apontam uma amostragem irreal do investimento educacional total refletido diretamente no país.

Em especial, a Finlândia possui limitações climáticas severas e poucas horas de sol por dia. No inverno, por exemplo, o sol nasce as 11h e se põe as 14h, perfazendo um período de somente 3 horas de sol por dia nesta época do ano.

As crianças vão à escola frequentar as aulas coletivas normalmente levadas pela mãe, irmão mais velho ou vizinho de confiança, mas o que prevalece é a figura da mãe. Depois deste período onde o mesmo é apenas chamado de aluno, a criança vai para casa continuar cumprindo o seu papel, agora como estudante que ainda sob os cuidados da mãe, irmão mais velho responsável ou vizinho de confiança da família busca apenas orientá-lo nos seus deveres de fixação do conteúdo que aprendeu na escola como estudante (o finlandês diferencia muito bem o conceito de aluno na escola e estudante em casa) não bastando apenas ler ou digitar em um computador e chamar de estudo, mas sim ler e escrever manualmente exercitando o que se está se aprendendo por algumas horas apenas, mas todos os dias e com este nível de objetividade.

Após o período de estudo como lazer pode-se ler um livro na sequência ou participar de outras atividades coletivas como ligar uma televisão ou computador. Por mais que existam alternativas quanto ao tutor da criança menor, normalmente a educação cabe à mãe em quase todas as famílias sendo passada parte dessa responsabilidade para irmão mais velho ou vizinho de muita confiança na família somente em casos extremos. Enquanto as crianças estão na escolas, as mães estudam em casa e só costumam trabalhar fora quando os filhos atingem certo nível de responsabilidade autônoma. Esta característica das mães na Finlândia elevou o número de mulheres disputando e passando em cargos públicos e assumindo cargos políticos de direção importantes no país.

O mais interessante é que nas famílias finlandesas as tarefas do lar são todas bem divididas não existindo a figura da empregada doméstica. Crianças e adolescentes estudam ou fazem tarefas e os pais as tarefas do lar. Nada é obrigado, pois desde pequenos compreende-se que se todos fizerem a sua parte o serviço acaba mais rápido e todos poderão fazer suas próprias atividades igualmente. O exemplo constante dos pais é a principal referência.

O lazer só ocorre após as tarefas cumpridas naturalmente ou no final do dia, quanto todos se sentam para jantar ainda em conjunto e só depois usufruem de televisões, computadores, vídeo games ou vida social noturna.

Todos os professores do sistema educacional finlandês possuem mestrado e o índice de alfabetização é total no país.Existe uma parceria real e que ocorre naturalmente entre familiares e professores quanto a saber o que está sendo aprendido em aula e o que pode ser estudado e complementado em casa didaticamente, desde atividades em casa como desenhos, estímulos complementares a alfabetização, ditados, estímulos ao raciocínio lógico e cálculos mentais, redação e trabalhos que os familiares somente supervisionam e orientam respeitando o desenvolvimento individual da criança.

Em uma visão geral, o finlandês compreende a fundo que toda e qualquer reforma seja educacional ou política no seu país não depende dos governantes agirem para si e sim começa em casa com os seus exemplos e, aos poucos, se expande em décadas de bons exemplos realmente participando de todo processo eleitoral e no decorrer dos mandatos também para melhorar o país. O processo não ocorre de cima para baixo e sim de baixo para cima.

Um país prático onde não perde-se tempo discutindo qual o melhor método educacional, seja o Tradicional ou o Construtivista de Piaget por si só, mas sim como os pais possuem papel fundamental em complementar as aulas coletivas e passivas com estudos individuais e ativos ainda no mesmo dia a fim de facilitar a fixação constante de informação na memória da maioria das crianças, adolescente e adultos deste país.

Mais sobre a Posição da Mulher na Finlândia - http://www.finlandia.org.br/public/default.aspx?contentid=109006

Referências

Ligações externas |

• 
  Sítio oficial (em inglês)


• 
  O Pisa além do ranking (em português) - Revista Nova Escola


• 
  Pisa 2009: análise de 3 questões de leitura (em português) - Revista Nova Escola


• 
  Comparação da pontuação PISA com o PIB das nações: o ranking da eficiência na Educação (em português)